Was passiert, wenn Jugendliche sich trauen, ihre Geschichte zu erzählen – und alle im Raum halten sie dabei? Für Asisa Hafez ist genau das der magische Kern ihrer Arbeit mit Improvisationstheater. Seit ihrer Jugend lebt sie Bühne, Spiel und Haltung – heute als Trainerin, Regisseurin und Empowerment-Profi bei Impro macht Schule. Warum Schule mehr Spielraum braucht, was sie unter „Theaterlabor“ versteht und weshalb ihre Impro-Arbeit oft auch Beziehungsarbeit ist, erzählt sie in ihrem Interview.
Wer bist du und warum Impro?
Ich war 13 Jahre alt als ich in einer Theatergruppe gelandet bin. Ohne Plan was mich da erwartet. Es war überraschend gut. So gut, dass ich dabei blieb und Theatermachen später zu meinem Beruf wurde. Impro spielen war immer der Raum, wo ich mich richtig, wertvoll und völlig ok gefühlt habe, in all meinen Facetten.
Was bedeutet Impro für dich – persönlich und im Schulkontext?
Mein Fokus im (Impro)theater ist immer das „Spielen“. Schule ist geprägt von Leistungsdruck, Anpassungsschmerzen, sozialem Miteinander und Stress im Miteinander. Der Theaterraum ist im besten Fall einer, wo wir uns frei machen davon, wo wir uns im Spielen begegnen und authentisch zeigen können. Und vor allem gemeinsam Spass haben.
Was machst du bei Impro macht Schule?
Ich spiele, Regie, bin Spielleitung, gebe Impulse, hör nicht auf zu fragen, höre zu, begleite, empower, mache Beziehungsarbeit.
Impro ist für mich …
…einer der besten Skills fürs Leben.
Was lernen die Schüler*innen durch Impro – und was du selbst?
Ich denke , wir begegnen uns auf Augenhöhe, entwickeln eine gemeinsame Sprache und können uns auf diversen Ebenen miteinander austauschen. Wenn du mutiger wirst, wenn du dich traust, dich zu zeigen, deine Geschichte zu erzählen und von allen dabei gehalten wirst, das ist ein heilsames bis berauschendes Gefühl. Es stärkt uns alle. Diese Erfahrung kann dir keine*r mehr wegnehmen, egal was deinen Alltag prägt. Ich erlebe gemeinsames Wachsen. Das ist toll.
Drei Worte, die deine Impro-Arbeit beschreiben:
Yalla – auf gehts!
Wenn Impro ein Schulfach wäre, würde es…
… Theaterlabor heißen.
Was inspiriert dich (außer Impro)?
Kinder, Reisen und Natur